
عنوان:کلاسهبندی رادارهای کشف شده توسط سیستمهای جنگ الکترونیک
تعداد صفحات :79
چکیده:
همواره در یک محیط عملیاتی جنگ الکترونیک پالسهای متعددی از رادارهای فعال در منطقه موجود میباشد. یکی از روشهای تشخیص تهدیدات هوایی، دریایی و زمینی، استفاده از تحلیل سیگنال راداری است که توسط اینگونه تهدیدات حمل میشوند. ازآنجاییکه رادار به عنوان یکی از مهمترین حسگرها در این حوزه مورد استفاده قرار میگیرد، لذا شناسایی دقیق و سریع رادارهای موجود در یک منطقه عملیاتی از اهمیت ویژهای برخوردار است.
برای شناسایی رادارها، واحد پردازش اطلاعات نقش مهمی را بر عهده دارد که یکی از بخشهای مهم این واحد، کلاسهبندی رادارهای کشف شده میباشد. در این تحقیق از الگوریتم SVM برای این منظور استفاده شده است که با توجه به نتایج بهدستآمده از شبیه سازیها و مقایسه آن با چند روش دیگر، الگوریتم مذکور بهترین کارایی را دارد.
فصل اول: مقدمه
1-1- پیشگفتار
در دنیای امروزی، اطلاعات به عنوان یکی از فاکتورهای تولیدی مهم پدیدار شده است. درنتیجه تلاش برای استخراج اطلاعات از دادهها توجه بسیاری از افراد دخیل در صنعت اطلاعات را به خود جلب نموده است. پیشرفتهای حاصله در علم اطلاعرسانی و فناوری اطلاعات، فنون و ابزارهای جدیدی را برای غلبه بر رشد مستمر و تنوع بانکهای اطلاعاتی تأمین میکنند. این پیشرفتها هم در بعد سختافزاری و هم نرمافزاری حاصلشدهاند.
دادهکاوی یکی از پیشرفتهای اخیر در راستای فنآوریهای مدیریت دادههاست. دادهکاوی مجموعهای از فنون است که به شخص امکان میدهد تا ورای دادهپردازی معمولی حرکت کند و به استخراج اطلاعاتی که در انبوه دادهها مخفی و یا پنهان است کمک میکند.
سیستمهای پشتیبان الکترونیکی یا ESM[1]، سیستمهای منفعل هستند که تشعشع امواج تولیدی را از بسیاری از سیستمها، دریافت و ویژگیهای هر یک از پالسهای دریافت شده را اندازهگیری میکنند و سپس پالسهایی که متعلق به ساتع کنندهای مشابه باشند را برای تعیین و استخراج پارامترها و ویژگیهای رادار کشف شده دستهبندی میکنند و هدف آن جستجو، رهگیری، مکانیابی و تحلیل سیگنالهای راداری در دیدهبانی و مراقبت از منطقه نظامی میباشد ]5[ ]6[ ]9[ ]11[.
بهطورکلی سیستمهای شناسایی رادار دارای چهار جزء اصلی شامل آنتن، گیرنده، پردازشگر(شامل پردازش سیگنال و داده) و نمایشگر میباشد و عمل کلاسهبندی و تفکیک رادارها در قسمت نمایشگر این سیستمها با مقایسه با آرشیو اطلاعات راداری انجام میشود]19[.
در یک محیط جنگ الکترونیک، رشته پالسهای مربوط به رادارهای فعال در محیط با هم ادغام شده و توسط گیرندههای سیستم شنود راداری دریافت میشوند. این رشته پالسها دارای ویژگیهای متفاوتی هستند که آنها را از هم مجزا میسازند. این ویژگیها با توجه به نوع رادار و تهدیدها، متفاوت خواهد بود.
ویژگیهای مربوط به هر رادار با چند پارامتر اصلی مشخص میشوند که این پارامترها شامل جهت[2]، زمان دریافت پالس[3]، فرکانس، عرض پالس[4] و دامنه پالس[5] است]14[ ]16[ ]17[ که با جمعآوری تعداد زیادی از این رکوردها و مؤلفههای مشخصه میتوان یک مجموعه داده مرجع و کارآمد تشکیل داد که برای شناسایی، پیشبینی، دستهبندی و برچسبگذاری رادارها از آن استفاده میشود.
1-2- اهداف پروژه
با توجه به گستردگی آماری دادهها و انواع رادارهای موجود، مسئله برچسبگذاری رادارهای استخراج شده، چالشی جدی است. در صورت اکتشاف پارامترهای عملیاتی یک رادار توسط سیستمهای شنود راداری موجود در یک منطقه عملیاتی، میبایست بر اساس پایگاه داده موجود، نام و نوع آن رادار تشخیص داده شود تا بتوان عملیات مناسبی را جهت غیرفعال کردن آن رادار انجام داد. در حال حاضر برای انجام این کار از پردازشهای قیاسی استفاده میشود تا رکوردی که بیشترین شباهت با رادار کشف شده توسط نرمافزار دارد مشخص گردد که برای انجام این کار از یک مدل ریاضی خیلی سادهانگارانه خطی استفاده میشود که بر اساس آن توسط نیروی خبره، یک ضریب به هر پارامتر آن رادار اختصاص مییابد و با عملیات ریاضی خیلی سادهای، راداری که بیشترین شباهت به رادار مکشوفه دارد استخراج میشود و بنابراین فرآیندی زمانبر و کمدقت است و همچنین به سطح تخصص و تجربه فرد خبره نیز بستگی دارد و علاوه بر آن رادارهای بسیار متنوع و متفاوتی وجود دارد که برای هرکدام از آنها باید ضرایب متفاوتی را اعمال کرد.
همانطور که مشخص است نیروی انسانی نقش عمدهای در فرآیند فوقالذکر دارد، هدف از انجام این پروژه کاهش نقش نیروی انسانی و خطاهایی است که میتواند از این منبع سرچشمه بگیرد. بنابراین و با در نظر گرفتن صورتمسئله یادشده، استفاده از الگوریتمهای کلاسهبندی[6] در دادهکاوی[7] ابزار مناسبی جهت تشخیص، تبیین و استخراج اطلاعات مطلوب از مجموعه داده جمعآوریشده میباشد.
در سیستمهای مخابراتی نظامی تکنیکهای پیشرفتهای برای شنود و پردازش سیگنالهای بلادرنگ بکار میرود که برای تصمیمگیریهای مربوط به عملیات جنگ الکترونیک و سایر عملیات تاکتیکی حیاتیاند. امروزه ضرورت سیستمهای هوشمند با تکنیکهای پردازش سیگنال مدرن، بهخوبی احساس میشود. وظیفه اصلی چنین سیستمهایی شناخت رادارهای موجود در محیط عملیاتی و طبقهبندی آنها بر اساس آموختههای قبلی سیستم و انجام عملیات لازمه با سرعت بالا و بلادرنگ میباشد بخصوص در مواردی که سیگنال دریافت شده مربوط به یک تهدید آنی مانند موشک است و باید سیستمهای جنگ الکترونیک در کوتاهترین زمان ممکن پاسخ لازم را به عنوان هشداردهنده بدهند.
هدفی که به دنبال آن هستیم استفاده از نتایج این تحقیق در کلاسهبندی اطلاعات استخراج شده توسط سیستمهای شنود راداری میباشد که این امر بعد از مرحله پیشپردازش سیگنال ورودی و انتخاب صحیح الگوریتمهای دستهبندی، محقق میشود. عملیات پیشپردازش میتواند دربرگیرنده حذف نویز ، تخمین فرکانس حامل، توان سیگنال و نویز، همسانسازی و… میباشد که به دلیل وجود مباحث مخابراتی از بحث ما خارج میباشد. پس از پردازش و استخراج مشخصات سیگنال ورودی و ذخیرهسازی در بانک اطلاعاتی سیستم نوبت به تشخیص نوع رادار کشف شده با تکیهبر اطلاعات موجود و آموزش قبلی سیستم است. در این راستا مطالعه روشهای معتبر کلاسهبندی دادهها در یک قالب مشخص، و از میان آنها انتخاب روش بهینه حائز اهمیت برای سیستمهای شنود میباشد. ازآنجاییکه آیتم زمان در چنین سیستمهایی بسیار مهم و حیاتی است بنابراین انتخاب روشی مؤثر، بهینه و سریع بهمنظور کلاسهبندی و هدایت روشهای ECM[8] برای اینگونه تجهیزات نظامی دارای جایگاه خاصی میباشد.
1-3- مسائل و مشکلات مربوط به موضوع
در حال حاضر فرآیند جداسازی پالسهای راداری معمولاً یک یا چند پارامتر مربوط به یک پالس(مانند شکل 1-1) را در نظر میگیرند. به طور مثال برای جداسازی پالسها در گیرنده و نسبتدادن آن به راداری مشخص و معلوم، در حالات تک پارامتری، پارامتر زمان دریافت پالس مورد استفاده قرار میگیرد. در حالات دوم، پارامترهای دیگر نیز مورد استفاده قرار میگیرند. لذا با توجه به مطالب ذکرشده روشهای جداسازی پالسها به دو روش تکپارامتری و چندپارامتری تقسیم میشوند.]3[
اما در عملیات کلاسهبندی راداری ما مجبوریم تا چندین پارامتر از آن پالس کشف شده را مورد مقایسه و ارزیابی قرار دهیم برخلاف روش تکپارامتری که سرعت بالایی دارد روش دوم یا چندپارامتری پیچیدگی کار را بالابرده که در این صورت سرعت تحتالشعاع دقت سیستم قرار خواهد گرفت. علاوه بر این موضوع در هنگامیکه تعداد پالسها زیاد شود روند ارزیابی و تشخیص رادار از روی چندین پارامتر پیچیده میگردد.
البته میتوانیم بر اساس روش تکپارامتری کلاسهبندی را انجام دهیم ولی در این صورت به علت وجود تعداد رادارهای زیاد در یک منطقه و پیشرفت روزافزون رادارها در ارسال الگوهای رفتاری متفاوت در یک یا چندین پارامتر خودشان در هرلحظه، دستهبندیهای انجام شده بسیار متنوع و زیاد خواهند شد که باعث به وجود آمدن مشکلاتی در این زمینه میشود. علیرغم مسائل و مشکلات مربوط بهروشهای تکپارامتری، این روشها در محیطهای ساده و نهچندان شلوغ و پیچیده نسبت به روشهای چند پارامتری دارای سرعت بالاتری خواهند بود. در ادامه توضیح داده خواهد شد که روش تکپارامتری جوابگوی تمام الگوهای رفتاری رادارها (مانند Stagger, Jitter) نخواهد بود.
فرض کنید که بخواهیم مثلاً بر اساس فقط پارامتر فرکانس کلاسهبندی انجام شود. در این حالت فرض کنیم که سیستم پالسهای چندین رادار را کشف کرده و اطلاعات آنها را استخراج نموده است، تداخلی بین آنها به وجود نیامده و الگوی رفتاری فرکانس همه آنها نیز ثابت بوده باشد آنگاه ممکن است که این انتخاب روش برای کلاسهبندی مناسب باشد. ولی اگر الگوی رفتاری فرکانس پالس رادار دریافتی از نوع Agile یا از نوع Diversity باشد در این صورت به دلیل ماهیت همان الگوی رفتاری خروجی شامل چندین رادار میشود درصورتیکه درواقع تمامی این فرکانسها مربوط به یک رادار بوده است. با توجه به توضیحات گفتهشده بالا همین موضوع برای پارامتر [1]PRI نیز صادق است چراکه به علت تنوع الگوهای رفتاری PRI این مسئله نیز مشکلی بهمانند فرکانس را به وجود میآورد (برخی از انواع الگوهای معروف و متداول PRI شامل: Stable, Jitter, Stagger, Dwell&Switch, Periodical است). بنابراین نیاز است تا برای کلاسهبندی سیگنالهای راداری از روش چندپارامتری استفاده شود که در این صورت رادارها بر اساس چندین مشخصه پالسهایشان کلاسهبندی میشوند و باعث محدودتر شدن دستهها و درنتیجه بالاتر رفتن سرعت جستجوها و مقایسهها در مراجعات بعدی خواهد شد.
[1] Pulse repetition interval
[1] Electronic Support Measure
[2] Directional Of Arrival (DOA)
[3] Time Of Arrival (TOA)
[4] Pulse width (PW)
[5] Pulse Amplitude (PA)
[6] Classification
[7] Data Mining
[8] Electronic Counter Measure
فهرست مطالب:
فصل 1- مقدمه
1-1- پیشگفتار
1-2- اهداف پروژه
1-3- مسائل و مشکلات مربوط به موضوع
1-4- ساختار پروژه
فصل 2- مروری بر تحقیقات انجامشده
فصل 3- مراحل انجام کار
3-1- جمعآوری دادهها
3-2- پیشپردازش دادهها
3-2-1- انتخاب و کاهش ویژگیها با استفاده از PCA
3-3- الگوریتمهای کلاسهبندی مورد استفاده
3-3-1- شبکه عصبی پرسپترون چند لایه(MLP)
3-3-2- شبکه عصبی شعاع مبنا
3-3-3- بردار ماشین تکیه گاه(SVM)
3-4-ارزیابی روشهای کلاسهبندی
فصل 4- شبیهسازی
4-1- مقدمه
4-2- انتخاب ویژگیها
4-3- شبیهسازی با پرسپترون چند لایه
4-4- شبیهسازی با بردار ماشین تکیهگاه
4-5- شبیهسازی با شبکه عصبی شعاع مبنا
فصل 5- نتیجهگیری و پیشنهادات
5-1- نتیجهگیری و جمعبندی
5-2- پیشنهادات و کارهای آینده
فهرست منابع

جزوه آموزشی راهنمای کنترل کیفیت
فایل اصلی جزوه آموزشی : PDF
حجم فایل زیپ : 971KB
تعداد کل صفحات : 59 صفحه
فهرست مطالب این جزوه شامل موارد ذیل می باشد :
مقدمه ...................................................................................................................................................................... 5
1 - تاریخچه کنترل کیفیت ..................................................................................................................................... 6
2- تاریخچه مدیریت جامع کیفیت ..................................................................................................... ................. 7
3- مدیریت کیفیت .............................................................................................................................. ................. 8
4- زنجیره واکنشی بهبود کیفیت ....................................................................................................... ................. 9
5- ارتقای مستمر کیفیت ................................................................................................................... ................. 10
5-2- 1- توصیه های دهگانه جوران ...................................................................................................... ............. 12
6- اصول حرکت به سوی کیفیت .................................................................................................... ................. 15
7- سیر تکاملی کیفیت ......................................................................................................................... ................. 16
8- تعریف جامع کیفیت ....................................................................................................................... ................. 16
10 - مقایسه نظام های مدیریت کیفیت ........................................................................................... ................. 18
11 - کیفیت محصول و کیفیت فرآیند ................................................................................................ ................. 18
12 - انواع تقسیم بندی کنترل کیفی بر اساس تطابق با قانون مندی ها ...................................... ................. 18
13 - اندازه گیری کیفیت ....................................................................................................................... ............. 18
13-2 - تاریخچه هزینه کیفیت .............................................................................................................. ............ 18
13-3 - انواع هزینه های کیفیت .......................................................................................................... ............. 19
13-4 - مراحل کنترل کیفیت جوران ..................................................................................................... ............. 20
13-5 - تغییر در هزینه های کیفیت در گذشته و در حال حاضر ........................................................... ............. 20
14 - ابزارهای بهبود کنترل کیفیت ........................................................................................................ ............. 25
15-FMEA .........................................................................................................................................................34
16 - قابلیت فرآیند ........................................................................................................................... ............. 35
17 - استاندارد های کیفی ................................................................................................................... ............. 37
18- ابزار QFD ..................................................................................................................................................43
19-ابزار APQP ...................................................................................................................................................45
20- سنجش مشتری .................................................................................................................... ............. 46
21-بهبود مستمر KAIZAN .......................................................................................................................48
22- سیستم تولید به موقع .......................................................................................................... .......... 50
23-مودا .......................................................................................................................................................53
24- هفت سین صنعتی یا 53 ........ ........................................................................................................... 53
منابع و مواخذ .............................................................................................................................. ........ 58

Gustav Steinhoff (eds.)

عنوان تحقیق: تاثیر ورزش در سلامت روان
فرمت فایل: word
تعداد صفحات: 17
شرح مختصر:
علم پزشکی علاوه بر معاینات و تجویز داروها و اعمال جراحی که در مورد بیماریهای مختلف انجام میدهد، از ورزش نیز به عنوان وسیلهای در جهت بهبود و سلامتی بیماران بهره میبرد. بعضی از پزشکان در مواردی مثل کمخوابی ، کم کردن وزن و ضعفهای عضلانی مثــــــل کمردرد، کسب هماهنگیهای عصبی و عضلانی در بعضی از انواع فلج ، توانبخشی ، نداشتن اشتها ، داشتن اضطراب یا هیجانات روحی ، بیقراریها ، افسردگیها ، احساس پوچی و بسیاری دیگر از موارد ، بیمار خود را به ورزش کردن تشویق مینمایند (1). در اسلام نیز به ورزش شنا ، تیراندازی ، سوارکاری و حتی پیادهروی سفارش شده است. پیامبر اکرم (صلیاله علیه و آله وسلم) پیادهروی را بهترین درمان برای بسیاری از بیماریها معرفی میکنند (2). انواع ورزش را میتوان بر حسب میزان فعالیت جسمانی و انرژی مصرفی در واحد ، نیمه سنگین و سنگین تقسیم کرد. به طور کلی ورزشهای سبک اثرات مفیدی بر جسم و روان انسان دارد
نتایج تحقیقات مختلف نشان داده است که انجام انواع مختلف نرمشها ، علاوه بر فواید جسمی فراوان ، بر مقابله با مشکلات عصبی و روانی نیز آثار مفیدی دارد.
با توجه به اثرات مثبت ورزش بر سلامت و تندرستی انسان فرهنگ ورزشی بیشتر پرداخته شود. از طرف دیگر برای رسیدن به توسعه پایدار در هر جامعهای علاوه بر برنامهریزی ، مدیریت صحیح و استفاده از فن آوری مناسب ، استفاده از منابع انسانی کارآمد اهمیت بسیاری دارد. جامعهای که نیروی انسانی سالم و شادابی داشته باشد ، این امکان را خواهد داشت که در جهت توسعه واقعی ، سریعتر گام بردارد. همچنین جامعهای که دارای افرادی توانمند و قدرتمند باشد، دشمنانش هوس تجاوز به آن جامعه را نخواهد داشت
زندگی امروز ما ماشینی شده وهمین امر باعث تنبلی افراد ورزش یکی از ارکان اصلی زندگی است که در تمام دنیا به این امر مهم توصیه شده و سعی شده در برنامه روزانه افراد حداقل 15 تا 20 دقیقه ورزش و حرکات ورزشی گنجانده شود ورزش روحیه انسان را شاداب و باعث شادی ونشاط و سلامتی می شود
مسلماً عدم سازش وجود و اختلالات رفتاری در هر طبقه و صنفی و در هر گروه و جمعی بسیار مشهود است عوامل مختلفی را می توان در بوجود آوردن یا پایه ریزی عدم سلامت روان ذکر نمود: فشارهای اجتماعی، فقر مادی، اختلافات خانوادگی، تصادفات، بیماریها، مرگ و میرهای پیش بینی نشده و بسیاری از عوامل خانوادگی و اجتماعی همراه با عوامل وراثتی، افراد را دچار عدم تعادل روان می سازد. بنابراین برای پیش گیری از بیماری روانی و حفظ سلامت روان توصیه های مختصری در نظر گرفته می شود
فهرست مطالب
مقدمه. 1
چگونگی مبارزه با بیماری روانی با ورزش... 1
ورزش راز سلامتی.. 4
تأثیر ورزش در سلامت روان. 5
اهمیت ورزش... 6
نقش ورزش در رفع افسردگى.. 10
تعریف روانشناسی از "ورزش و سلامت روحی ". 11
مدل جدید سلامت روحی و روانی با ورزش... 11
توصیه های موثر بر افزایش نشاط از دید روانشناسان با ورزش... 12
منابع 15

عنوان پایان نامه: تأثیر بحرانهای نظامی بینالمللی بر سیاستهای اوپک(2011-1991)
فرمت فایل: word
تعداد صفحات: 167
شرح مختصر:
پژوهش حاضر به با بهرهگیری از چارچوب نظری رئالیسم اقتصادی و تمرکز بر اندیشههای رابرت گیلپین که معتقد به نقش محوری دولت در اقتصاد سیاسی بینالمللی از جمله در درون سازمانهای بینالمللی است. همچنین با بهرهگیری از دادههای آماری استخراج شده از تولیدات علمی برخی سازمانهای بینالمللی به ویژه اوپک و شرکتهای نفتی سعی در برآورد میزان تأثیرگذاری بحرانهای نظامی چهارگانه جنگ دوم خلیج فارس، 11 سپتامبر 2001، جنگ 2003 عراق و بیداری اسلامی بر اقتصاد انرژی و حتیالمقدور تبیین علمی تصمیمات متخذه از سوی سازمان اوپک برای اداره بازار نفت در پی بحرانهای مذکور داشته؛ به گونهای که به موجب یافتههای پژوهش، در جریان بحرانهای نظامی مورد بحث که با کاهش عرضه نفت و تبعاً افزایش قیمت آن همراه بوده است. اوپک با اندیشیدن تدابیری ضمن افزایش تولید این حامل انرژی با بهرهگیری از اقداماتی از قبیل استفاده از ظرفیت مازاد عربستان سعودی برای برطرف شدن نیاز بازار، به ویژه نیاز مصرف کنندگان اصلی آن که در رأس آنها ایالات متحده آمریکا هستند؛ اقداماتی صورت داده که در مجموع سیاست مذکور ضمن منشعب شدن از منافع ملی دولتهای عضو به ویژه قدرتمندترین عضو اوپک یعنی عربستان سعودی لزوماً به نفع سایر اعضاء که خواهان فروش این حامل انرژی با قیمتی بیشتر هستند؛ نبوده است.
فهرست مطالب
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1- بیان مسئله …….……………………………………...………………..…… 12
1-2- انگیزه و اهمیت تحقیق …………..….………………………………………...13
1-3- سؤال اصلی………………….……………………………………………... 14
1-4- فرضیه تحقیق .………………….…………………………………………… 14
1-5- تعریف مفاهیم و واژگان اختصاصی ……………...……………………………… 14
1-6- پیشینه تحقیق ….…………………….…………………………………..……15
1-7- روش گردآوری اطلاعات و دادهها ……………..……………………………….. 18
1-8- محدودیت تحقیق ………………………………………………………….… 18
1-9- سازماندهی تحقیق ………………....………………………………..……..… 19
فصل دوم: چارچوب نظری و مفهومی پژوش
2-1- رویکرد واقعگرایی در مطالعه روابط بینالملل ...……...…………………………… 22
2-2- واقعگرایی کلاسیک …...…………………………………………………...… 25
2-3- واقعگرایی در قرن بیستم…………..………………………………………..… 26
2-4- واقعگرایی مورگنتا …………………………………………………………… 26
2-5- نوواقعگرایی ………………………………………………………………… 27
2-6- نوواقعگرایی کنث والتز …………….…………………………………….…… 29
2-7- همکاری بینالمللی از منظر نئورئالیسم………..…….……………………………29
2-8- رابرت گیلپین …………………..…………………………………………… 31
2-9- رئالیسم اقتصادی چارچوب نظری تحلیل سیاستهای اوپک در قبال بحرانهای نظامی بینالمللی (1991-2011)…………………………….……………………………………… 33
فصل سوم : آشنایی با سازمان اوپک
3-1- علل تأسیس اوپک ….……………………………..……….…………..…… 43
3-2- تاریخچه عملکرد اوپک ……………………………………..…………..….… 44
3-2-1-دوره 70-1960 ………………………………..…………..…………...… 44
3-2-2- دوره دوم 1980-1970…………………...……………..…………..……… 45
3-2-3-دوره سوم 1985 به بعد …………….............……………..…………..…… 45
3-3- نیروها و جناحهای درون سازمان اوپک ………….………...……………..……… 45
3-4- هدفهای اوپک ………….............……………..………………………….. 47
3-5- عوامل مؤثر در افزایش و کاهش قیمت نفت ....……………..………………..…… 48
3-7- ارتباط اوپک با کشور ایالات متحده آمریکا …………...…..……………………… 49
فصل چهارم: پیامدهای جنگ دوم خلیج فارس (حمله عراق به کویت) بر سیاستهای سازمان اوپک
4-1- دلایل اهمیت خلیج فارس در ژئوپلتیک جهانی …………………….……………… 55
4-2- دلایل حمله عراق به کویت ………………………………………….………… 49
4-3- آغاز جنگ دوم خلیج فارس، واکنشهای گسترده بینالمللی ………….……………… 60
4-4- شروع عملیات طوفان صحرا …….…………………………………………...… 62
4-5- پیامدهای جنگ دوم خلیج فارس …………………………………………..…… 65
4-6- سیاستهای متخذه اوپک در قبال افزایش جهانی قیمت نفت پس از جنگ دوم خلیج فارس...68
فصل پنجم: پیامدهای حادثه یازده سپتامبر 2001 بر سیاستهای اوپک
5-1- آغازحملات تروریستی یازده سپتامبر ………………………………………...…76
5-2- مواضع شخصیتهای برجسته جهانی پس از حادثه یازده سپتامبر ………………..…… 77
5-2-1- نطق دبیر کل سازمان ملل متحد……………………...…………………….… 78
5-2-2- اظهارات بوش پس از حملات تروریستی یازده سپتامبر ………...………………… 78
5-2-3- اظهارات بنلادن و ملاعمر پس از مواضع مقامات آمریکایی در قبال حوادث یازده سپتامبر 80
5-2-4- اظهارات دبیرکل اوپک بعد از حوادث یازده سپتامبر ………………………......… 80
5-3- دیدگاههای مختلف در مورد حادثه یازده سپتامبر ………………………………….. 80
5- 4- پیامدهای حملات تروریستی یازده سپتامبر ………………………………….…… 84
5-4-1- تأثیر حوادث یازده سپتامبر بر مقوله انرژی …………………………………..…. 84
5-4-2- آماده باش کامل نیروهای روسیه ………………………………………………87
5-4-3- بحران مالی و سقوط ارزش دلار ……………………………………...……… 87
5-4-4- شیوع مجدد اسلام ستیزی …………………………………………………… 88
5-4-5- آغاز جنگ علیه افغانستان و عراق …………………………...……………..… 89
5-5- سیاستهای متخذه اوپک در قبال افزایش جهانی قیمت نفت پس از یازده سپتامبر 2001.. …89
فصل ششم: پیامدهای حمله آمریکا به عراق درسال 2003 بر سیاستهای اوپک
6-1- حوادث 11 سپتامبر و حمله به عراق ……..……………………….……….…… 101
6-2- زمینهسازی حمله به عراق در صحنههای دیپلماتیک و رسانهای………..……….…… 102
6-3- اهمیت انرژی عراق برای ایالات متحده …………..………...…………………... 104
6-4- اهمیت چند وجهی نفت عراق برای کشورهای مهاجم …………..……………….…106
6-5- شروع حمله به عراق در سال 2003 ………..…………………………………... 109
6-6- تحلیلهای انجام شده از منظر اقتصاد سیاسی قبل از شروع حمله نظامی علیه عراق ….…. 113
6-7- پیامدهای حمله نظامی علیه عراق ……………………………………………… 114
6-8- سیاستهای متخذه اوپک در قبال افزایش جهانی قیمت نفت قبل و پس از جنگ 2003 علیه عراق …………………….…………………………………………………..… 115
فصل هفتم: پیامدهای بیداری اسلامی بر سیاستهای اوپک
7-1- تعریف بیداری اسلامی ………………………….…………………………… 124
7-2- تاریخچه بیداری اسلامی …………..…………………………………………. 125
7-3- ویژگیهای بیداری اسلامی …………………..……………………………….. 127
7-4- دیدگاه مقام معظم رهبری در مورد بیداری اسلامی ……………………...………… 130
7- 5- موضع آمریکا و دنیای غرب در قبال بیداری اسلامی ………………..……………. 131
7-5-1- حمایت از اصلاحات در راستای حفظ متحدان و جلوگیری از تحولات سریع…...…… 131
7-5-2- حفظ مهرههای وابسته به خود در راستای اهداف استراتژیک آینده ……..….…….… 131
7-5-3- فرسایشیکردن روند انقلابها در جهت جلوگیری از تحولات سریع و ناگهانی …..…. 132
7-5-4- الگوسازی برای فرآیند دولتسازی پس ازدوران گذار در مقابل الگوی حکومت دینی-مردمی .132
7-5-5- مداخله نظامی و سرکوب در راستای اهداف استراتژیک و جلوگیری از شدت بحران … 133
7-6- نقش نفت و عوامل اقتصادی در وقوع بیداری اسلامی …… 133
7-7- پیامدهای بیداری اسلامی بر سیاستهای اوپک…………………… 136
نتیجهگیری …………………… 151
کتابنامه …………………………… 160